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La communication dans le cadre de la protection juridique du majeur

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La communication dans le cadre de la protection juridique du majeur avec CJFormation

Réf CR05A

La méconnaissance des mesures de protection juridique par les professionnels intervenant dans les établissements de soins ou médico-sociaux est un facteur de risque pour le respect des droits et libertés des personnes protégées au sein de ces établissements (manque d’informations transmises, non consultation du résident ou de son responsable juridique…). La formation a pour objectif de favoriser un meilleur respect des droits et libertés des personnes protégées lors d’une prise en charge dans un établissement de santé ou médico-social et d’améliorer la communication avec le résident et ses proches dans le respect des souhaits des personnes et de leurs droits.

À propos de cette formation

Lieux sur devis

Prix sur devis

2 jours

14 heures

Action de formation

Éligible OPCO

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Connaître le cadre légal de la protection juridique du majeur.
  • Comprendre les impacts du vieillissement et de ses conséquences sur la personne en terme juridique.
  • Connaître les conditions de la protection juridique de la personne âgée.
  • Comprendre le rôle de chaque acteur dans une mesure de protection juridique.
  • S’approprier les démarches de mise en œuvre d’une mesure de protection juridique.
  • Communiquer avec le résident et/ou les proches lors de la proposition d’une mesure de protection juridique.
  • Préparer et dérouler un entretien avec le résident et/ou ses proches.
Contenu de la formation
  • 1. La protection juridique du majeur : le cadre juridique (rappel)
    • Le vieillissement et le droit
    • Les notions d’état des personnes et de capacité
    • Qu’est-ce que la protection juridique des personnes âgées ? à quelles conditions ?
    • Les droits de la personne en droit civil
    • La protection dans le droit médical :
    • • Le droit des malades
    • • Le Code de la santé publique et le code de déontologie médicale
    • • La transmission d’information : par qui ? à qui ? dans quel cadre ?
    • • Le cas de la communication du dossier médical
    • • La personne de confiance et les directives anticipées
    • • La loi relative à la Solidarité pour l’Autonomie des Personnes âgées et des personnes handicapées du 30 juin 2004
    • La protection des majeurs dans le droit social sur le plan administratif et dans les établissements
  • 2. Les différentes mesures de protection juridique
    • Qui peut faire l’objet d’une mesure de protection juridique ?
    • Les types de mesures juridiques
    • Quand met-on en place une protection juridique pour les personnes âgées ?
    • Les principes de la mise sous tutelle ou curatelle : définition, cadre légal, conséquences
    • Les étapes d’une mise sous tutelle ou curatelle
    • Qui peut faire la demande de mise sous protection juridique ?
    • La Charte des droits et libertés de la personne majeure protégée
  • 3. La communication avec le résident et la famille
    • La question du consentement
    • L’accompagnement des mesures judiciaires de protection
    • L’accompagnement organisé par anticipation
    • Les étapes de l’entretien : préparation et déroulement
    • L’entretien avec le résident, avec la famille ou un proche : Les informations à transmettre
    • La posture et les attitudes à adopter (l’importance de la communication non verbale)
    • La gestion des désaccords

L'organisme de formation

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CJFormation

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Public concerné

  • Tout personnel d’établissement hospitalier.
  • Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation.

Prérequis

  • Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.

Conditions d'accès

Accessibilité

Capacité

2 à 10 places

Délai d'accès

20 semaines

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Carine Anciaux, Présidente, référente pédagogique et numérique, référente handicap Claire Royer, Assistante administrative Aurélie Fauchet, Assistante administrative Formateur(trice) spécialisé(e) en droit dans le domaine hospitalier

Ressources pédagogiques

  • Apports théoriques en pédagogie active
  • Echanges et partages d’expériences sur le vécu des participants
  • Etude de cas
  • Diaporama (transmis aux participants)
  • Vidéoprojecteur et ordinateur
  • Mise à disposition d'un espace extranet en ligne pour chaque apprenant (documents pédagogiques et administratifs, émargement en ligne, questionnaires en ligne).
PDF du programme

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